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从物资短缺、凭票度日,到衣食富足、安居乐游;从求学艰难、缺医少药,到全民普及教育、医疗普惠共享。改革开放数十年,我国居民衣食住行、科教文卫实现全方位跨越式变迁。本期有声共读聚焦《中国经济:崛起在世界的地平线》民生篇章之百姓幸福新图景,回望亿万中国人生活从贫瘠走向丰盈、社会面貌焕然一新的伟大变迁。
(二十九)改革开放带来民生跨越式提升
内容梗概:改革开放前国内物资匮乏、温饱困难,教育、医疗、基建全面落后;伴随经济腾飞,我国各项民生指标陆续超越全球平均、比肩中高收入经济体。我国用有限土地养活世界近五分之一人口,大幅削减全球极端贫困人口,为全球减贫与人类发展贡献中国方案,走出经济建设与民生改善协同共进的发展道路。

1957年夏,辽宁沈阳和平区遂川街第二粮食供应站内,居民手持粮本选购粮食。(图片源自新华网)
(三十)从温饱不足迈向品质生活
内容梗概:居民粮食消费由短缺转为平稳回落,肉、水果从稀缺奢侈品变为日常刚需;居住告别狭小筒子楼,城镇人均住房面积大幅翻倍;家用大件电器迭代升级,旧时 “三大件”全面普及;交通工具从全民自行车到私家车走入寻常百姓家,国内游、出境游蓬勃兴起,我国跃升全球头号出境客源国,影视文娱产业繁荣,居民精神文化生活日益充盈。

2024年7月22日晚,游客在上海影视乐园“黄河路”夜游。
(图片源自新华社)
(三十一)恢复高考拉开人才培育大幕
内容梗概:1977年高考重启改写无数人命运;1999 年高校扩招后,我国高等教育毛入学率大幅攀升、研究生体量逼近美国;依托211工程建设,高校科研实力显著跃升。

1978年2月,恢复高考后的第一批大学生进入大学校门。这是清华大学1977级的学生在课堂上。
(图片源自新华网)
(三十二)基础教育普惠,实现全民就学
内容梗概:国家持续加码教育财政投入,中小学经费数十年成倍上涨,生均经费、师资配比大幅优化,小学、中学生师比优于世界平均;学前、中等教育毛入学率实现跨越式提升,九年义务教育从局部普及走向全国全覆盖,教师学历合格率大幅上涨,国民预期受教育年限、成人识字率稳步赶超众多发展中国家。

2024年,西藏那曲市聂荣县义务教育巩固率达到96.88%。图为聂荣县的学生们在上课。
(图片来源新华网)
(三十三)统筹提质迈向教育发展新阶段
内容梗概:我国教育依托优先投入政策,建成全球规模最大的教育体系,义务教育全面落地、高等教育迈入大众化,人才输送与科研产出成效突出;同时,现存城乡教育资源失衡、课业负担偏重、育人机制不完善等短板。今后,我国教育需立足相关规划,从普惠均衡、提质培优、完善制度等方面明确教育的发展方向。

2025年5月29日,华中科技大学机械科学与工程学院,学生对“荆楚”人形机器人进行搬运测试。
(图片源自新华网,新华社记者杜子璇摄)
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改革开放以经济发展托举民生福祉,在吃穿住行、科教医疗领域完成历史性跨越。从解决温饱到追求美好生活,从读书难到人人有学上,翻天覆地的民生变化,是中国式现代化最鲜活的缩影。
“读懂中国”系列丛书
“读懂中国”系列丛书是为贯彻落实习近平总书记在2015年会见第二届“读懂中国”国际会议全体外宾时作出的重要指示精神,中央宣传部立项支持,由中国国家创新与发展战略研究会组织策划、中国外文局(中国国际传播集团)实施,围绕“读懂中国”这一课题,邀请中外知名专家学者开展系列课题研究,编写出版的一套系列丛书。目前已成功策划出版二辑,共四十余种图书。第三辑的策划出版工作正在进行中。《中国经济:崛起在世界的地平线》收录在“读懂中国”系列丛书的第一辑。
