“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”专家研讨成功举办
2022-09-11
来源:中国国家创新与发展战略研究会

为党育人,为国育才。新时代青少年时值中华民族发展新阶段,面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。如何助力青少年自觉树立和践行社会主义核心价值观、始终坚定“四个自信”、锤炼作风、明确人生方向、树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,成为教育和青少年工作者需要研究的重大课题。


为此,北京读懂中国经济与社会发展基金会与腾讯公益基金会联合发起“读懂新时代青少年成长与发展”公益项目。


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为确保“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”项目的高质量实施,国创会教育研究中心就项目实施方案邀请行业专家进行了专题研讨,与会研讨专家有清华大学原副校长谢维和、教育部基础教育指导委员会副主任张卓玉、中国教育科学研究院区域教育研究所所长安雪慧、北京市朝阳区委教工委副书记王世元、教育部基础教育课程教材专家委员会委员韩家勋、北京师范大学中国教育创新研究院副院长郑琰。


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清华大学原副校长 谢维和


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教育部基础教育指导委员会副主任 张卓玉(线上指导)


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中国教育科学研究院区域教育研究所所长 安雪慧


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北京市朝阳区委教育工委副书记 王世元


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教育部基础教育课程教材专家委员会委员 韩家勋


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北京师范大学中国教育创新研究院副院长 郑琰


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北京读懂中国经济与社会发展基金会办公室主任 张瀚


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腾讯可持续社会价值部数字支教实验室项目经理 平赫


各位专家在听取实施方案汇报后,对项目的研究方向和实施方案均给予了充分肯定,并在新时代背景、实施区域选择、调研团队合作、测评产品和数据留存等方面提出了宝贵意见。


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张卓玉副主任指出:“目前正值义务教育基本均衡实现到义务教育优质均衡评估验收工作的转变期,立足中小学生命健康教育,是在基本均衡基础上上升了一个台阶。”


“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”在督导体系创新、调研内容和调研数据收集、项目课题协作、教学评价体系、应用场景及落地部署等方面提出了切实可行的策略和路径。专家们认为该计划具有可行性、前瞻性和引领性,并强调项目研究者要更加勤于思考、善于研究,以更多更好的研究成果及实践案例,为政府决策提供参考。


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最后,国创会教育研究中心执行主任王一虹表示:“新时代青少年是创造中国故事的鲜活力量,时代呼唤我们的下一代要有新作为、新担当。作为教育工作者,我们有责任认真研究青少年发展需要和成长规律,秉持对每一位青少年的爱与尊重、责任与担当,为青少年提供适合的土壤,推动生命健康教育的高质量发展,为2亿中小学生的健康幸福人生奠基!”